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作为信息技术将学习内容与游戏机制不断碰撞与融合而产生的新型教育方式,数字游戏化学习背后蕴含了丰富的教育理念,这些理念也是当今信息化时代背景下进行教育工作时一贯秉承和大力提倡的.本文基于认知神经科学领域的相关研究结果,以及游戏理论和学习理论,以此探求数字游戏化学习的可行性及其操作路径.
数字游戏化学习的研究:理论的解读
【摘 要】
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作为信息技术将学习内容与游戏机制不断碰撞与融合而产生的新型教育方式,数字游戏化学习背后蕴含了丰富的教育理念,这些理念也是当今信息化时代背景下进行教育工作时一贯秉承
【机 构】
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坑梓中心小学,广东 深圳,518122
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年9期
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