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克拉申二语习得理论应用于高职高专英语教学的启示
克拉申二语习得理论应用于高职高专英语教学的启示
来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccb332
【摘 要】
:
克拉申二语习得理论越来越得到研究者们的关注和认可,尤其是该理论在高职高专英语教学方面的作用.文章以二语习得理论为基础,结合目前高职高专英语教学的现状,阐述了该理论在
【作 者】
:
张岚
【机 构】
:
锦州师范高等专科学校 小学教育系,辽宁 锦州,121000
【出 处】
:
人文之友
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
二语习得
高职高专
英语教学
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克拉申二语习得理论越来越得到研究者们的关注和认可,尤其是该理论在高职高专英语教学方面的作用.文章以二语习得理论为基础,结合目前高职高专英语教学的现状,阐述了该理论在高职高专英语教学中的运用,旨在更有效地提升高职高专英语教学水平,以达到高职高专院校人才的培养目标.
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