基于“生活教育”思想的小学数学教学探索

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwedddessf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“生活教育”思想运用于小学数学教学,是新课程改革赋予现代教师的职责和使命,是促进学生生活实践能力提升的有效途径。新课程改革背景下,小学数学教师要落实“生活教育”的思想,在课堂教学、课外实践活动中开展生活化教学,促进学生全面发展。
其他文献
随着数学科研的发展,数学教育已经越来越被重视。小学数学教育是数学教学中的基石,数学理念则又是数学中最为抽象的东西,因此,在小学数学教育中运用学具教学,提高小学生这一受教群
为优化小学数学教学质量,促进小学思维能力与理解能力的发展,提出加强小学数据应用题教学的建议。文章结合小学数学人教版教材中的部分内容,对小学数学应用题有效教学策略进行探
目的:使用经颅多普勒超声(Transcranial doppler,TCD)研究腹腔镜手术中体位改变和腹内压(intra-abdominal pressure,IAP)改变对脑血流的影响。  方法:40例ASAⅠ~Ⅱ级择期行腹腔
加强和改进新形势下军队党的建设,是贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,确保我军积极应对世情、国情发展变化的战略举措,是解决好思想政治建设“三个确保”时代课题的关键
目的 调查评估脑卒中后肩手综合征患者的焦虑、抑郁情绪状态及睡眠障碍情况.方法 收集30例脑卒中肩手综合征患者做为研究组,32例脑卒中患者作为对照组,应用HAMA、HAMD、PSQI
随着肿瘤分子生物学的发展,越来越清楚地看到癌基因和抑癌基因在肿瘤的发生发展中起着重要的作用.卵巢癌是威胁妇女生命的主要肿瘤之一,其致死率占妇科肿瘤致死率的第二位.胃
为提升学生的数学核心素养,初中数学教师需要从教学设计、课堂提问、课堂导入等方面入手,提升学生的数学学习兴趣,激发学生的学习潜能。本文主要阐述了数学核心素养的概念,提出了
目的 探究对老年重症肺部感染患者的临床表现及诊治方法进行有效分析.方法 选取2017年2月至2019年1月医院呼吸内科收治的43例重症肺部感染老年患者,回顾分析其临床资料,并总
急性脑梗塞是致残率较高的常见病,运动功能障碍是其最常见的临床表现及主要后遗症.主要结果和结论:一、稳定的RHR及MCAO模型.结果显示RHR模型是较好的慢性高血压模型,在其基