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随着新课程教学标准的不断改革，要求小学数学教师在对学生教学的过程中要不断创新、改变教学方法。小学数学是一门知识结构非常完整的学科，每一个章节的知识点都是独立存在的，教师要让学生系统连贯的掌握一个模块的内容，借助思维导图进行教学能够更好的对学生进行教学，提高小学数学的教学效果。
探析思维导图在小学数学教学中的有效应用
【摘 要】
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随着新课程教学标准的不断改革，要求小学数学教师在对学生教学的过程中要不断创新、改变教学方法。小学数学是一门知识结构非常完整的学科，每一个章节的知识点都是独立存在的，教
【机 构】
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浙江省浦江县中余乡中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年5期
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