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时代发展的今天，信息技术已经广泛应用，在实际生活中，信息技术产品也备受人们依赖。对于信息技术知识的需求者，其年龄段跨度越来越广。在小学阶段顺利实施信息技术教学不但可以满足社会发展需求，也能满足学生发展需求。构建高效的小学信息技术课堂，提升小学信息技术课堂的教学效率，是实现教育教学总体目标的关键。本文笔者对信息技术课堂教学效率的提升策略进行了阐述。