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高校德育有效性问题的起点是要弄清德育有效性问题的现实理解,亦即现实生活中人们认为德育有效性问题"是什么".这种现实理解反映在对高校德育有效性问题所作出的归因和提出的对策中,即围绕德育的定位、对象的品德心理特征、道德价值判定、道德态度、德育方法等方面的改善和改造来进行.
高校德育有效性探析
【摘 要】
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高校德育有效性问题的起点是要弄清德育有效性问题的现实理解,亦即现实生活中人们认为德育有效性问题"是什么".这种现实理解反映在对高校德育有效性问题所作出的归因和提出的
【机 构】
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桂林电子工业学院管理系
【出 处】
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桂林电子工业学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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