论文部分内容阅读
论述了高等学校地质学专业“同位素地球化学”的教学内容及其选取原则；从教材选取、教学手段、教学方式和考核方式等方面论述了该学科的教学方法和思路。
高校“同位素地球化学”教学内容和方法探讨
【摘 要】
：
论述了高等学校地质学专业“同位素地球化学”的教学内容及其选取原则；从教材选取、教学手段、教学方式和考核方式等方面论述了该学科的教学方法和思路。
【机 构】
：
兰州大学资源环境学院
【出 处】
：
高等理科教育
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
【摘要】当今时代是信息高速发展的时代，信息技术在飞速发展并被普遍应用。将信息技术带入融入课堂也成为了一项非常重要的内容。目前，微课已成为了一种新型的教学方式及教学模式，能够给教师及学生带来更加灵活和方便的教学体验。基于此，本文主要分析了通过微课提高小学数学课堂效率的相关情况，希望能给相关教育工作者提供一些建议和方法。 【关键词】微课；小学数学；课堂效率 当今社会是一个信息化的社会，手机和电脑的
本文立足包头市农机发展现状,在取得成绩同时立足于发展角度,简述在农机质量监管工作中,存在短板和不足,以及建议下一步需要改进的措施与做法。
教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》三级上册第71-73页例1和“想想做做”。 教学目标： 1.使学生在解决实际问题的过程中初步学会从条件出发展开思考，分析并解决相关问题。 2.使学生在解決实际问题过程的不断反思中，感受解决问题策略的价值，发展分析、归纳和简单推理的能力。 3.使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。 教学重
【摘要】初中道德与法治课程有助于学生形成正确的价值观念，能使学生明辨是非，以正确的态度对待生活。本文分析了案例教学法在初中道德与法治教学中的作用，并对如何运用案例教学法提高学生的学习效率给出了相应建议。 【关键词】初中道德与法治；案例教学方法；建构 道德与法治课程以理论知识为主，传统的灌输式教学过程比较死板，学生很容易产生厌倦心理，不能很好地吸收和接受这些理论知识，从而丧失学习兴趣。而在教学过
【摘要】在数学学习中，必须提高学生的运算能力，这样有助于学生以后的学习与生活，数学教师对此加以重视，担负起培养小学生运算能力这一核心素养的责任，提高学生的运算能力。对此，本文重点讲述运算能力对提高学生核心素养的重要性，并提出一些培养策略。 【关键词】小学数学；运算能力；核心素养 运算能力有助于学生数学能力的提高，提高运算能力不仅是能准确地计算算术题，还需要运用简单灵活的运算方法解答出题目。但在
为探讨镉污染稻田双季稻最优土壤耕作方式,于2015年~2017年,以陵两优211与威优46为材料,在湖南湘潭中度镉污染稻田开展定位试验,比较研究了双季免耕(G1)、双季翻耕(G2)、双季
针对图像颜色空间的分布特性,提出一种用颜色色调直方图来表达图像的颜色特征;通过HSV颜色空间的三个独立分量表示方法来描述颜色的空间特征,具有旋转、平移、尺度不变特性。实验表明,该方法很好地克服了颜色直方图和颜色矩无法表达图像色彩的空间位置的缺点,显示了组合特征的图像检索特征的有效性和较高的检索准确性。
文章结合笔者多年的实践经验，从不同的层面和视角分析如何建设现代远程教育学习支持服务体系，为普通高校远程学生的学习提供全方位、优质高效的服务，从而有效提高普通高校远程教
【摘要】所谓问题意识，就是在工作、学习、生活中，善于发现问题，并想办法解决问题，能衡量利弊的一种综合性思维。在历史学科中，问题意识能让梳理清楚的史实呈现更有意义的知识，并提示学生思考这些史实和一些大环境之间的关系。自新课程标准这一纲领性文件颁布以来，教育界对学生的能力培养越来越重视。在这一教育背景下，如何培养学生的史学素养，尤其是培养学生在历史学习过程中的问题意识，是历史教师当前不得不考虑的问题，