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借鉴循证理论可以促进数学教学效率的提高。本文通过利用现实问题生成实验教学的主题,捕捉动态证据发现实验教学的规律,通过类比相关知识建构数学实验模型,设计升格方案佐证实验教学及鼓励创意解题升华学生的意识,促进数学实验教学目标的有效达成。
借鉴循证理论开展数学实验教学
【摘 要】
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借鉴循证理论可以促进数学教学效率的提高。本文通过利用现实问题生成实验教学的主题,捕捉动态证据发现实验教学的规律,通过类比相关知识建构数学实验模型,设计升格方案佐证
【机 构】
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安徽宁国市竹峰九年一贯制学校
【出 处】
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教书育人:教师新概念
【发表日期】
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2021年5期
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