小学低段英语课堂自然拼读能力的培养

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在英语的学习过程中,小学是学生最初接触英语的阶段.因此,在小学期间培养学生良好的英语学习习惯是非常有必要的.单词是英语学习的基础,没有充足的词汇量也就无法具备优秀的阅读和写作能力.然而在小学低段,一些学生由于没有掌握单词构成和拼写的规律,常常采用死记硬背的方法来记忆单词,更有甚者还用汉语来帮助自己发音.这样的学习习惯对于学生今后英语水平的发展是没有任何好处的,需要教师及时地进行纠正和引导.
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