如何提高中职历史教学的有效性

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历史课程是基础教育阶段的一门基础课程。历史学科的自身的特征决定了历史知识的是十分宽广的,具体表现在历史贯通古今史实,包罗万象,时间上横跨中华五千年的朝代更迭,空间上包含了古代史、近代史、现代史、世界史等范围,与政治、经济、文化、社会等各个领域。结合当前新课改的要求以及中职学校学生的特殊性,提高中职历史教学的有效性显得尤为关键。
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