论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入，大家对初中数学的教学提出了更高的要求，以前“填鸭式”的教学模式越来越被社会所淘汰，教师也逐渐开始重视学生的主体地位，注意学生的主体意识对教学效果的重要性。初中的数学课堂是学生发展思维和想象、提高自身综合素质的场所，目前初中数学教师也在不断探求新的教学方式，努力将数学方法和数学思想融入数学教学中，并且帮助和引导学生更好的学习数学知识，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生学习数学的兴趣，为学生未来学习数学知识奠定坚实的基础。这些方式的提出对初中数学教学起到了一个启发的作用，向教师提供课堂授课的内容和培养策略，本文将详细的论述初中数学教学中融入数学思想和数学方法的策略。