论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Insights into the regulation of C-repeat binding factors in plant cold signaling
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
To survive under cold temperatures plants must be able to perceive a cold signal and transduce it into downstream components that induce appropriate defense mechanisms. In addition to inducing adaptiv
期刊
【摘要】英语词汇学习策略在二语习得研究领域渐受重视。本文通过阐释元认知相关理论，分析高职学生英语词汇学习现状及其成因，提出元认知策略在高职英语词汇教学中运用的几种途径。 【关键词】英语词汇 元认知策略 高职学生 英国著名语言学家D.A.Wilkins曾说过，“没有语法，人们不能表达很多东西。然而，如果没有词汇，人们则不能表达任何东西。”词汇学习贯彻于语言学习的整个过程，直接影响着学生英语语言知
【摘要】高中英语教学中，认真研究教学设计的原则与意义、正确处理好教学设计与提高教学效果之间的关系是非常重要的。本文就此对自己教学过程中的一些认识与做法进行了有益的总结。 【关键词】高中英语 教学设计 教学效果 中学英语教学设计的概念源自美国教育家Robert Gagne，自提出至今已愈三十余年。发展到今天，比较主流的观点是“它是一种系统设计、实施和评价教学过程的方法”。作为一种方法的指引，它首
The increased prevalence of high temperatures(HTs) around the world is a major global concern, as they dramatically affect agronomic productivity. Upon HT exposure, plants sense the temperature change
期刊
惊险刺激而又自由随性、充满创意的极限运动是否让你向往已久?来看看这些“勇敢者的游戏”吧!rn跑酷rn跑酷(Parkour)是现在风靡全球的时尚极限运动.它没有既定的规则,只需依
【摘要】英语教学在不同的时段有着不同的教育模式，在现代的高职教学中，更加注重学生的长期发展和英语技能的应用能力，针对如何建立高职英语的以生为本的课堂以及通过现代化的教学模式，在基于多媒体技术下对高职英语课堂教学进行生态化研究，突出学生在课堂教学中的主体地位，使学生提高学习兴趣，逐步提高自身的能力，以适应现代社会的工作环境，本文将对该教学问题进行研究。 【关键词】高职英语多媒体技术上课堂生态化教学
期刊
一、研究背景 近几年高职教育的迅猛发展加速了高等教育向社会化方向的转变，能够为社会提供更多的实践型人才。2000年我国的教育部高等教育管理机构出台了《高职高专英语课程教学基本要求》，强调了英语教育在高等职业教育中的重要性，并提出和解释了英语教学的三个特点：应用能力、实践能力、适应能力。但是，至今为止，高等职业教育机构的公共英语教学方式只是对通常意义上的高等教育或者中等职业教育机构的抄袭，而不能满
教师是课程教学的组织者、引导者和促进者,其主导作用发挥就是基于学生课程学习主动学学习探究和综合运用基础上,更好激活学生的学习主体地位和作用。关注教师主导作用,优化