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初中英语作为衔接小学英语和高中英语的关键教学阶段，对于学生今后的发展具有重要意义。因此，初中英语教学应让学生做好英语知识储备，从“听说读写”四个基础方面入手，将英语知识运用于日常生活。为进一步解决现阶段英语听力教学中存在的问题，教师应在备课上下工夫，更为细致地分析、研究和探索解决英语听力教学课堂上存在的不足，全面提升初中英语教学的课堂质量，为国家和社会培养精英人才。