校园文化中的音乐教育

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西方著名心理学家荣格认为:“文化的最后成果是人格”。随着社会主义精神文明建设不断向深层发展,素质教育得到全方位的实施,青少年学生在校园文化的美感熏陶渗透下,潜移默化地提高自身的道德水准,陶冶高尚情操,促进了学生智力潜能的开发和身心健康的发展。审美教育作为校园文 The famous psychologist in the world, Jung, believes: “The final result of culture is personality.” With the continuous development of socialist spiritual civilization, quality education has been implemented in all aspects. Under the influence of the beauty of campus culture, young students have subconsciously improved their moral standards, cultivated noble sentiments, and promoted the development of students’ intellectual potential. And the development of physical and mental health. Aesthetic Education as a Campus Text
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