【摘 要】
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近日,央行公布了《2010年中国区域金融运行报告》及31个地区金融运行报告。报告显示,2010年全国银行业金融机构网点共计19.5万个,从业人员308万人,分别比上年增加0.6万个和20
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近日,央行公布了《2010年中国区域金融运行报告》及31个地区金融运行报告。报告显示,2010年全国银行业金融机构网点共计19.5万个,从业人员308万人,分别比上年增加0.6万个和20.7万人;资产总额88.8万亿元,同比增长19.9%。
Recently, the central bank announced the “2010 China Regional Financial Operation Report” and 31 regional financial operation reports. The report shows that in 2010, the number of banking financial institutions in the country totaled 195,000 and the number of employees was 3.08 million, an increase of 6,000 and 207,000 respectively over the previous year; the total assets amounted to 88.8 trillion yuan, up 19.9% over the same period of last year.
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今天,国人对圣诞节有不同的态度,如何过好、阐述中国教会自己的圣诞节,是基督教中国化实践的一个重要课题,笔者愿意借助圣诞之“道”进行信仰的浅析与论述:基督教的圣诞节是
摘 要：美术鉴赏是结合自己的知识情感，从自己独特的视角对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动，对美术创作有启迪作用。本文从一线课堂实践分析当前美术鉴赏课的形式并提出改进策略。 关键词：高中美术；鉴赏；审美意识；表达 美术是一门人文艺术，具有很高的欣赏价值，他能培养学生的审美。高中美术是美术基础教育的升华阶段，该阶段从学生的审美能力到绘画技能都提
摘 要：数形结合是一种重要的数学思想方法，在初中數学的实数、不等式、函数及其图像，平面几何内容的教学中充分渗透数形结合思想，培养学生形成见数思图，见图想数的思维品质，能更直观简捷地解决许多问题。 关键词：数形结合思想；数量关系；几何图形 数学知识的教学有两个条件：一是明线，即数学知识；二是暗线，即数学思想方法。这次基础教育课程改革后，新教材的编排中加入了很多“探究”活动和“讨论”，“思考”等内
摘 要：《教育信息化十年发展规划（2011—2020 年 ）》指出，教育信息化发展要以教育理念创新为先导，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心。翻转课堂作为一种创新性教学模式，颠覆了传统教学“老师讲、学生听”的固定模式，适应了现代信息技术发展条件下对教学改革的要求。高中思想政治课是对学生系统地进行思想品德教育、马克思主义常识教育和社会主义科学常识教育的必修课程，
摘 要：翻转课堂教学模式的实行需要微课的支持。微课的质量直接决定翻轉课堂的教学效果。本文从翻转课堂和微课的特点出发，通过分析微课的制作策略及微课与翻转课堂教学模式之间的关系，探讨“翻转课堂+微课”的教学新模式。 关键词：翻转课堂；微课；教学模式 一、翻轉课堂 1.翻转课堂的起源 2004年，美国科罗拉多州落基山的“林地公园”高中的两位化学教师通过录制教学视频并传到网上，帮助那些因故不能按时
语文是百科之母。而语文的重头戏又在作文。可见作文教学的重要性。然而作文却是语文教学中一个老大难的问题。学生不爱写，老师不爱教。特别是对农村学生来说更为难，这是为什么呢？ 一、现在我从以下几点谈谈农村初中作文的现状。 1.作文与农村生活的局限性断轨 农村的孩子相对于城里孩子来说，在生活上接触到的新鲜事物比较少，社交能力也不如城里孩子，可供阅读的书籍也比较匮乏，所以相应的学生的知识储备比较缺失。
形成一个全民学习、终身学习的学习型社会是党的十六、 十七大提出和重申的重要教育理念,终身教育体系是构建学习型社会的基础,而建成学习型社会是实施终身教育的最终目的 .
当代青少年的思想呈现出积极因素和消极因素、先进意识与落后意识相互交织、相互矛盾的状况.本文分析了当前我国青少年思想道德的现状和青少年思想道德建设的制约因素,研究这
摘 要：由于农村外出打工的人员越来越多，农村儿童教育缺失，农村儿童的思想道德教育存在着许多问题，严重的影响我国教育的发展，所以加强农村儿童的思想教育是必要的。 关键词：农村；留守儿童；思想道德；教育 随着农民工大批的进入到城市打工，我国的农村留守儿童将会越来越多。父母进城务工后，长期托养、寄养造成留守儿童性格柔弱内向、自卑悲观、心理逆反等严重心理问题，不少孩子好逸恶劳、不思学习、行为失范甚至越
摘 要：责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质，不仅要对社会负责，要对家庭负责，还要对自己负责。我们的孩子却常常让人操心，做事虎头蛇尾的，学习自觉性、耐劳性差，对成绩优劣无所谓，更有甚者，对爸妈态度恶劣，喜怒无常……为什么一部分孩子有这些不尽如人意的表现呢？原因是多方面的，最重要的是孩子还缺乏一种很重要的东西，那就是责任心。我们品社教师责无旁贷，应该义无反