浅谈提高学生的语文素养

来源 :商情·科学教育家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunhuaqiuyue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  语文素养素养即学习语文的综合素质,新课程将语文素养的内涵作了规定,它包括八个方面的内容:语文知识、语文能力、语言态度、语文体验、语感能力、语言积累、语言品质、语言行为。在多年的教学实践中,我感到在传统语文课堂上,教师过分注重了语言文学的训练,忽视了学生语文素养的培养。那么,怎么才能提高学生的语文素养呢?我认为可以从以下四个方面入手:
其他文献
[摘要]陈旧的农村初中教学评价体制制约着农村初中学校基础教育课程改革的进程,面对日前农村初中教学评价中,存在:教学评价有着较大的片面性;社会通过考试选拔人才,家长关心的也只是子女的学业成绩,教师在“指挥棒”作用下更是无可奈何;教学的全面评价,萎缩成“智育”评价,“学科分数”评价等问题,因地制宜地提出了以主体参与性;精讲启发性;和谐合作性;能力培养有效性,为体系的农村学校评价模式。旨在不断提高农村初
随着教育的现代化和民主教育思想的推进,在赏识教育、激励教育、成功教育、快乐教育的意义日益受到人们的关注时,惩戒教育似乎离我们越来越远,不少人认为惩戒就是体罚,是对学生身体和心灵的伤害,是为现代教育所不能容忍的粗暴式教育。
[摘要]假如我们的语文课也像动画片一样吸引小朋友,假如学生学习也像游戏一样投入、一样有激情,那么学生将会感受到语文课的快乐、有趣。怎样才能让学生在语文课堂绽放快乐呢?  [关键词]语文;教学;策略
经济增长由要素驱动、投资驱动过渡到由创新驱动成为中国未来经济发展的必然。创新驱动发展模式将会带来对企业技术能力提升和技术资源整合的要求,进而促进技术创新以及产业升
二十一世纪,知识经济占据了国际经济的主导地位。这就使人本管理成为必然,而激励是人本管理的核心和目的。谁能充分激发员工的工作积极性,挖掘员工的潜能,谁就能在市场竞争中占优
一、本病概述甘蔗眼点病(跟斑病)是一种毁灭性的甘蔗病害,病原菌为 Helminthosporium sacc-hari(Van Bredade Haan)ButIer,现只发现分生孢子世代(无性阶段)。早在1854年 Fi
当今社会正处于巨大变革时期,企业组织、各种社会群体都属于这种变革之中。变,是唯一的不变。发展是硬道理,改革是动力;不改革必然会走向衰败和灭亡;但如果不善于改革、驾驭不了
中卡集团的企业目标是要在世界范围内的非接触智能卡市场建立自己领先的地位。集团于2000年在上海建立,最初是山东黄台发电厂和美国太平洋航空技术公司共同投资的,现在由山东黄
广莆3号是广东省农科院土肥所于1973年从福建莆田土豆仔蚕豆品种中,系选出的一个优异单株培育而成。主要性状表现为:植株高大,茎叶壮茂,结荚数多,结荚位低,籽实成熟后茎叶仍
生子之前婚姻是两个人的事,之后便成了两家人的事。比如在,家里像前线战场,两边的老头老太太轮流上来支援。极度觉的我总想把表往回拧到2008年6月19日以前。那时“福娃”没出