【摘 要】
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学习目标:1.在一定情境中初步认识分数,理解几分之一的意义,会读几分之一,能比较分子是一的分数的大小。2.经历观察、操作、比较、推理和交流等过程,培养学生观察、迁移、类
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫区张家港实验小学,
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学习目标:1.在一定情境中初步认识分数,理解几分之一的意义,会读几分之一,能比较分子是一的分数的大小。2.经历观察、操作、比较、推理和交流等过程,培养学生观察、迁移、类推能力和用数学交流的能力。3.小组合作学习活动,培养学生主动
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