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从某种意义上说,我们生活在一个被＂符号化＂的世界。＂数学课程标准＂非常强调发展学生的符号感;因此,我们的教学过程应该是一个让学生亲历数字符号的过程,也应该是一个让学生体验学习快乐的过程。
如何培养学生的符号感
【摘 要】
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从某种意义上说,我们生活在一个被＂符号化＂的世界。＂数学课程标准＂非常强调发展学生的符号感;因此,我们的教学过程应该是一个让学生亲历数字符号的过程,也应该是一个让学生体验学
【机 构】
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新疆石河子一三三团第一中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年6期
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