【摘 要】
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基础教育改革对教育提出了新的更高要求,重学生的主体地位,着力培养学生的能动性、自主性和创造性是素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征,也是全面落实素质教育的基
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基础教育改革对教育提出了新的更高要求,重学生的主体地位,着力培养学生的能动性、自主性和创造性是素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征,也是全面落实素质教育的基础。如何培养学生自主学习、自我探索和创新能力,成为了学校教育的重大课题。这就要求我们把研究学生的学习方法、培养学生的学习能力放在十分突出的地位,努力使学生作为发现者和探索者,充分发掘学生的最大潜力。为此,在思想政治教学中构建学生自主学习的课堂教学模式,培养学生自主学习的能力,让学生在获得知识的同时,潜能得到发展,能力得到培养,素质得到提高,是非常
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