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【摘要】本文从做好大学生就业工作的意义谈起，深入浅出的谈到民办高校辅导员在大学生就业工作中的角色优势和作用，以及辅导员在大学生就业工作中存在的问题，通过对问题的分析，提出辅导员如何做好大学生就业指导工作。
【关键词】民办高校 辅导员 就业指导
【中图分类号】G471.7 【文献标识码】B
高校辅导员是学生健康成长的引路人和指导者，是高校教师队伍中和学生联系最密切、关系最亲近的良师益友，他们处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线，掌握学生的个性特点，熟悉学生的心理特征，了解学生的实际表现、能力等，他们是学生就业指导最直接的老师。对辅导员如何做好毕业生就业工作，本人根据近年的工作实践，谈几点认识与思考，和大家共同探讨。
一、辅导员要充分认识做好大学生就业工作的重要意义
1.大学生就业工作是认真贯彻党的教育方针的需要，它关系到国家的稳定和社会的和谐，它是促进全面可持续发展，建设创新型国家的必然要求，是建设人力资源强国，办好人民满意教育的本质要求，是维护人民群众切身利益的直接体现。
2.大学生就业工作不仅关系到大学生自身的成长和发展，也关系到我国高等教育的形象和地位，关系到社会大众投资高等教育的积极性，并进而影响到我国高等教育“大众化”战略目标能否顺利实现。
3.大学生就业工作关系到高校的生存和发展。近年来，随着高等教育改革的深入，毕业生的就业率，已成为衡量一个学校办学质量好坏的标志。特别对民办高校而言，毕业生就业率更显尤为重要。民办高校毕业生就业形势的好坏，就业率的高低，直接影响了学校的招生形势和生源质量，以及民办高校的“品牌”树立，从长远看，关系到学校的生存和发展。
二、民办高校要重视辅导员在就业指导工作中角色优势和作用
1.辅导员的工作性质，有利于提高就业指导的可信度
在民办高校里，辅导员是大学生学习、生活的直接管理者和指导教师，辅导员的一言一行会对学生产生很大的影响，是大学生的良师益友。由于辅导员特殊的工作性质，辅导员经常深入到学生中间，与学生朝夕相处，从而使辅导员较易走进大学生的内心深处，赢得大学生的信任。这也给就业指导工作的深入开展打下了良好的基础。
2.辅导员熟悉学生情况，有利于增强就业指导的针对性
辅导员通过长期与学生朝夕相处，他们掌握学生的个性特点，熟悉学生的心理特征，了解学生的现实表现、能力、家庭背景及家庭所在地等。这样可以根据每个学生的特点，开展个性化的就业指导，大大提高了就业指导的针对性。
3.辅导员可以把就业指导与日常工作相结合，有利于提高就业指导的效率
就业指导与日常学生工作相联系、相结合，有利于提高就业指导工作的效率。目前，大学生就业问题是各高校学生工作的重要内容之一，也是大学生密切关心的话题。辅导员在日常工作中，可以以学生成长成才为工作落脚点，将就业指导工作融入学生日常教育管理之中，不仅能提高日常管理工作的效率，也有助于体现就业指导的效果。
三、民办高校辅导员在就业指导工作中所存在的问题
1.学校对辅导员在就业指导工作中缺乏有效的监督考核机制
辅导员是高校就业指导工作的重要力量，但目前很多高校特别是民办高校，没有明确地将大学生就业指导作为辅导员的工作职责，缺乏科学的监督考核办法和奖励机制。在对辅导员考核中更多地侧重于量的考核而忽视了质的要求，辅导员的工作业绩考核与学生的就业状况关系不大，这在一定程度上影响了辅导员从事大学生就业工作的积极性和创造性。
2. 辅导员的工作特点影响就业指导的开展
民办高校辅导员往往既是辅导员又是班主任，承担的工作内容很多，也很繁琐，整日陷入事务性工作中，也在一定程度上形成了一种防御型、任务式的被动工作模式，这种模式使辅导员很难有大量时间和精力放在就業指导工作上，导致对就业指导理论和实践研究不深入，就业指导知识不充足，就业指导的能力和水平不高。
3.辅导员的就业指导工作缺乏连续性
就业指导工作是一项系统性工作，是贯穿于学生在校全程的工作，但有的高校认为只是学生毕业前几个月的工作，因而高校辅导员对就业指导工作普遍缺乏连续性，大多集中在即将毕业的学生中开展；而民办高校辅导员的高流动性，更加剧了对就业指导工作的影响， 很难形成从入学到就业全过程的系统化、规范化、科学化的就业指导体系。
四、民办高校辅导员如何做好大学生就业指导工作
1.辅导员要有一种“招生想着就业时”的育人思想和意识
要做好大学生的就业工作，辅导员要有一种“招生想着就业时”的育人思想和意识，通俗的讲，就是辅导员对大学生的就业要早重视、早教育、早动员、早定位。这就要求辅导员要从大学生入学后就开始抓学生的就业指导工作，要依据大学生入学时间和年级的不同，开展相应的就业指导教育内容。
2.辅导员要帮助学生端正就业态度，树立正确的就业观
现阶段我国的大学生就业难，并不是说大学生无业可就，而是说他们的初次就业时间拖延，初次就业率降低、预期收入与现实收入之间存在差距，以及一些大学生有业不就，不愿意进入通常是较低学历人员进入的工作领域。因此辅导员教师必须正确引导大学生拓新就业观念，积极适应就业环境的变化。
3.辅导员要积极畅通就业渠道，搭建信息平台，为学生服务
在当今信息发达的时代，辅导员要紧跟时代的脚步，充分利用媒体等网络技术，多渠道传递就业信息。比如，可以通过微信、QQ群、班级群邮箱、学院就业指导信息网等网络信息渠道，将用人单位的招聘信息及就业指导信息传达给毕业生，使毕业生就业指导工作顺利有序的开展下去。另外辅导员要主动与一些大型企业，行业协会等保持联系，了解单位的人才需求，为学生广开就业门路。
4.辅导员做好用人单位的调研工作、做好毕业生跟踪调查
辅导员要尽力赢得用人市场，一方面，建立用人单位需求信息档案，维持已有需求单位的用人市场，巩固已有的就业市场，同时辅导员应该掌握学生的特点及地域需求等情况，根据这些情况积极走出去、请进来，主动与用人单位取得联系，获得用人单位的需求信息等，开发新的用人单位；另一方面，学生就业后，要做好毕业生跟踪调查，建立完善的毕业生就业指导档案。从而为高校人才培养、专业设置、学科建设、德育工作甚至招生工作等方面提供建设性意见，保证就业工作持续稳定地发展，为社会培养、输送有用人才。
总之，作为民办高校毕业班辅导员，肩负着毕业生就业指导工作的重要任务，就要勤于学习，不断充实自我，不断探索新的、科学的工作方式，做好毕业生的就业指导工作，力争实现就业工作的可持续发展。
参考文献：
[1]安隽.新形势下高校辅导员在就业指导工作中的新方法初探
[2]陈晓宁.关于辅导员开展就业指导工作的思考
【关键词】民办高校 辅导员 就业指导
【中图分类号】G471.7 【文献标识码】B
高校辅导员是学生健康成长的引路人和指导者，是高校教师队伍中和学生联系最密切、关系最亲近的良师益友，他们处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线，掌握学生的个性特点，熟悉学生的心理特征，了解学生的实际表现、能力等，他们是学生就业指导最直接的老师。对辅导员如何做好毕业生就业工作，本人根据近年的工作实践，谈几点认识与思考，和大家共同探讨。
一、辅导员要充分认识做好大学生就业工作的重要意义
1.大学生就业工作是认真贯彻党的教育方针的需要，它关系到国家的稳定和社会的和谐，它是促进全面可持续发展，建设创新型国家的必然要求，是建设人力资源强国，办好人民满意教育的本质要求，是维护人民群众切身利益的直接体现。
2.大学生就业工作不仅关系到大学生自身的成长和发展，也关系到我国高等教育的形象和地位，关系到社会大众投资高等教育的积极性，并进而影响到我国高等教育“大众化”战略目标能否顺利实现。
3.大学生就业工作关系到高校的生存和发展。近年来，随着高等教育改革的深入，毕业生的就业率，已成为衡量一个学校办学质量好坏的标志。特别对民办高校而言，毕业生就业率更显尤为重要。民办高校毕业生就业形势的好坏，就业率的高低，直接影响了学校的招生形势和生源质量，以及民办高校的“品牌”树立，从长远看，关系到学校的生存和发展。
二、民办高校要重视辅导员在就业指导工作中角色优势和作用
1.辅导员的工作性质，有利于提高就业指导的可信度
在民办高校里，辅导员是大学生学习、生活的直接管理者和指导教师，辅导员的一言一行会对学生产生很大的影响，是大学生的良师益友。由于辅导员特殊的工作性质，辅导员经常深入到学生中间，与学生朝夕相处，从而使辅导员较易走进大学生的内心深处，赢得大学生的信任。这也给就业指导工作的深入开展打下了良好的基础。
2.辅导员熟悉学生情况，有利于增强就业指导的针对性
辅导员通过长期与学生朝夕相处，他们掌握学生的个性特点，熟悉学生的心理特征，了解学生的现实表现、能力、家庭背景及家庭所在地等。这样可以根据每个学生的特点，开展个性化的就业指导，大大提高了就业指导的针对性。
3.辅导员可以把就业指导与日常工作相结合，有利于提高就业指导的效率
就业指导与日常学生工作相联系、相结合，有利于提高就业指导工作的效率。目前，大学生就业问题是各高校学生工作的重要内容之一，也是大学生密切关心的话题。辅导员在日常工作中，可以以学生成长成才为工作落脚点，将就业指导工作融入学生日常教育管理之中，不仅能提高日常管理工作的效率，也有助于体现就业指导的效果。
三、民办高校辅导员在就业指导工作中所存在的问题
1.学校对辅导员在就业指导工作中缺乏有效的监督考核机制
辅导员是高校就业指导工作的重要力量，但目前很多高校特别是民办高校，没有明确地将大学生就业指导作为辅导员的工作职责，缺乏科学的监督考核办法和奖励机制。在对辅导员考核中更多地侧重于量的考核而忽视了质的要求，辅导员的工作业绩考核与学生的就业状况关系不大，这在一定程度上影响了辅导员从事大学生就业工作的积极性和创造性。
2. 辅导员的工作特点影响就业指导的开展
民办高校辅导员往往既是辅导员又是班主任，承担的工作内容很多，也很繁琐，整日陷入事务性工作中，也在一定程度上形成了一种防御型、任务式的被动工作模式，这种模式使辅导员很难有大量时间和精力放在就業指导工作上，导致对就业指导理论和实践研究不深入，就业指导知识不充足，就业指导的能力和水平不高。
3.辅导员的就业指导工作缺乏连续性
就业指导工作是一项系统性工作，是贯穿于学生在校全程的工作，但有的高校认为只是学生毕业前几个月的工作，因而高校辅导员对就业指导工作普遍缺乏连续性，大多集中在即将毕业的学生中开展；而民办高校辅导员的高流动性，更加剧了对就业指导工作的影响， 很难形成从入学到就业全过程的系统化、规范化、科学化的就业指导体系。
四、民办高校辅导员如何做好大学生就业指导工作
1.辅导员要有一种“招生想着就业时”的育人思想和意识
要做好大学生的就业工作，辅导员要有一种“招生想着就业时”的育人思想和意识，通俗的讲，就是辅导员对大学生的就业要早重视、早教育、早动员、早定位。这就要求辅导员要从大学生入学后就开始抓学生的就业指导工作，要依据大学生入学时间和年级的不同，开展相应的就业指导教育内容。
2.辅导员要帮助学生端正就业态度，树立正确的就业观
现阶段我国的大学生就业难，并不是说大学生无业可就，而是说他们的初次就业时间拖延，初次就业率降低、预期收入与现实收入之间存在差距，以及一些大学生有业不就，不愿意进入通常是较低学历人员进入的工作领域。因此辅导员教师必须正确引导大学生拓新就业观念，积极适应就业环境的变化。
3.辅导员要积极畅通就业渠道，搭建信息平台，为学生服务
在当今信息发达的时代，辅导员要紧跟时代的脚步，充分利用媒体等网络技术，多渠道传递就业信息。比如，可以通过微信、QQ群、班级群邮箱、学院就业指导信息网等网络信息渠道，将用人单位的招聘信息及就业指导信息传达给毕业生，使毕业生就业指导工作顺利有序的开展下去。另外辅导员要主动与一些大型企业，行业协会等保持联系，了解单位的人才需求，为学生广开就业门路。
4.辅导员做好用人单位的调研工作、做好毕业生跟踪调查
辅导员要尽力赢得用人市场，一方面，建立用人单位需求信息档案，维持已有需求单位的用人市场，巩固已有的就业市场，同时辅导员应该掌握学生的特点及地域需求等情况，根据这些情况积极走出去、请进来，主动与用人单位取得联系，获得用人单位的需求信息等，开发新的用人单位；另一方面，学生就业后，要做好毕业生跟踪调查，建立完善的毕业生就业指导档案。从而为高校人才培养、专业设置、学科建设、德育工作甚至招生工作等方面提供建设性意见，保证就业工作持续稳定地发展，为社会培养、输送有用人才。
总之，作为民办高校毕业班辅导员，肩负着毕业生就业指导工作的重要任务，就要勤于学习，不断充实自我，不断探索新的、科学的工作方式，做好毕业生的就业指导工作，力争实现就业工作的可持续发展。
参考文献：
[1]安隽.新形势下高校辅导员在就业指导工作中的新方法初探
[2]陈晓宁.关于辅导员开展就业指导工作的思考