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爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”在兴趣的指引下，学习自然会变得生动活泼，那么学习的劲头自然也就足了。学生学习主动性提高了，那么老师的课堂效率也就提高了。在初中英语课堂中，老师要调动一切可以激发学生兴趣的因素，提高学生学习兴趣，让学生学得舒心，学得愉快。学生“乐学”，老师的教学效果必然事半功倍。所以老师在英语教学中要注意营造课堂氛围，尊重学生，鼓励学生，调动学习积极性，使学生充满信心，充满兴趣。