情景教学在初中英语教学中的应用

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiancyp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程标准的提出,为了提高学生上课学习效率,进一步在中考中取得优异成绩。初中英语教学方式已经进行了大规模的改革与创新,其目的是为了在教师和学生的共同努力下完成英语学习。情景式教学法的提出,为教师提供了新型的教学方法,其教学方式以情感为基础,让学生在学习的过程中激发学生学习兴趣,通过情感调动英语课堂。
其他文献
阅读教学的目的并不是拘泥于通过阅读提高学生的阅读水平,阅读还与学生的写作能力、语文整体能力和整体的素养以及语文的语感等相联系,阅读是对学生整体语文素养的提高。但是目
如今的中国已经成为一个国际化大国,与国际接轨势必会重视语言交流,恰巧国际通用语言之一就是英语,所以它一直被中国教育界所重视。而现在开始学习英语的年龄越来越小、高考中英
唐朝社会风气自由包容,妇女思想开放、社交活跃。《叶限》作为一篇反映当时妇女生活的笔记小说,植根于社会土壤,显示唐代女性的婚恋观。主人公叶限作为一名少数民族女子,其成婚过
初中教学阶段,英语作为关键的学科受到了教师的关注。教师找寻合理的教学方法,让教学课堂充满活力和魅力。任务型教学模式满足课程教育改革需要,学生拥有清晰的英语学习任务,掌握
高中英语的学习并不是一蹴而就的,需要高中英语教师结合学生的个性特点,制定有效教学策略,调动学生的英语学习的积极性,减轻学生内心焦虑心理,方可取得良好的课堂教学效果。基于此
一节好的英语课,不仅需要教师本身对这个职业的热爱还需要他们拥有超高的职业能力,作为小学教师,一定要认识到小学英语并不期待他们能从中学到多少知识,小学英语课更多的是起到一
随着时代进步以及经济快速发展,机械制造技术在企业生产领域中的应用已越发普及。一定程度而言,机械制造技术通过监控产品规划、设计、制造、使用以及维修等各个环节,决定了产品
在新课改的要求之下,高中英语教师开始应用任务型教学法,通过让学生完成任务,提升英语知识水平以以及口语表达能力。本文探讨了任务型教学法的含义,提出了任务教学法的教学原则以
小学英语课堂教学是要让学生在丰富多彩的活动中学习,在轻松愉快的氛围中锻炼,从而达到激发他们的兴趣,培养他们积极的学习态度,树立他们学习英语的自信心的目的。让“趣味教学”
语法是英语语言知识中重要的组成部分,语法的合理性和正确性是评价个人英语语言能力的重要标准之一。我国语法教学受语法翻译法的影响,在传授过程中过于重视语言知识的传授而忽