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随着新课程改革的不断发展,教育工作者更加看重课堂教学的效率和质量,这就意味着初中化学教师在教学过程中需要构建化n学高效课堂。化学高效课堂的教学目标不仅局限于传授化学知识,还要激发学生的学习积极性,培养他们自主学习能力以及动手实践能力,n尤其是对于化学实验教学的重视程度要显著提升,因为这是化学学科的最基本内容。本文从教学方法、教学内容以及习题训练等方面入手,n探讨初中化学高效课堂构建的具体策略。