【摘 要】
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高中学生在《函数》一章的学习中,有四类问题极易混淆,下面举例说明如下,希望能使同学们在理解上有所帮助。一、象与原象问题在学习映射的定义时,由于对定义理解不透彻,导致
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高中学生在《函数》一章的学习中,有四类问题极易混淆,下面举例说明如下,希望能使同学们在理解上有所帮助。一、象与原象问题在学习映射的定义时,由于对定义理解不透彻,导致对已知象求原象和已知原象求象这两类问题引起
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