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学校人事专干是指在学校里从事教职工调动手续办理；人事档案的整理、归档；人力资源基础表格制作及分析；教职工继续教育培训；教职工全年工作考核评估；上级人事政策方针传达、解释等工作的专职人员。人事专干的素质和能力高低与学校办学工作的成功与否息息相关。随着我国社会主义现代化建设的不断提高，学校教育发展进入一个崭新时代，人们的生活方式、思维方式、经济关系、生活内容等等都走向多样化和多元化，学校人事管理工作的环境、条件、内容、形式等也发生着相应的变化。随着全国人事制度改革越来越深入，出现的新情况、新问题就可能越多，因此，人事专干必须不断提高自身素质与能力水平，才能适应新时期的学校人事管理工作，维持学校稳定发展，为学校教育教学工作做好保驾护航工作。人事专干要想适应人事工作发展的要求，应该着重从以下几个方面入手：
一、要有责任意识和奉献精神。
学校的人事工作，涉及面广，千头百绪，因此，更需要人事专干克服困难、扎扎实实地做好校领导交给的各项工作。要有主动服务的责任意识，紧紧围绕中心工作，不断提高办事效率，确保自己担负的工作科学、高效地运行。面对任务重、头绪多、涉及面广而且复杂的情况，要有大局意识和高度责任感。人事专干的很多工作都是为广大教师做的服务性工作，要在工作中寻求乐趣，在乐趣中积极工作，要有“为人服务，甘当老黄牛，甘作人梯”的奉献精神。老师是学校开展教育教学工作的核心力量，人事专干必须为学校教师做好各项服务工作，才能让教师们安心教书育人，让学校办好人民的教育事业。因此，人事专干要有“以岗为荣，爱岗敬业”的精神，要以高度责任心为全校老师服务，干好人事工作，还要身范为先，让“爱岗敬业，无私奉献”精神在学校里深入人心，成为学校里稳固的精神支柱。
在工作中要树立学校利益至上思想，坚持局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地做好人事管理工作。
二、要不断增强人际交往能力水平。
作为人事专干，在校内肩负向全体教职员工宣传、解释各级部门的人事制度、政策方针及执行工作，对外还肩负到各部门协商办理各种人事调动的手续工作，不可避免的要处理相应的人际关系。因此，要学会沟通与协调，努力提高自己的人际交往能力水平十分重要。
（一）交际中要有博大胸怀，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得尊重的前提，包容是人生的财富。人事专干经常要上传下达，组织各种活动和会议，工作中上下之间、同志之间、内外之间、方方面面的关系和矛盾错综复杂。人事专干要以宽宏大量的胸襟处理人事管理中的“小摩擦”，以一颗包容的心善待每一位同志，做到能吃苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。但是包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，人事专干必须在坚持原则的基础上，把握全局，突出重点，协调各方，这样才能团结和谐，促进稳定。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容，建立并维持广泛良好的人际关系。
（二）交际中要注重文明，增强人格魅力。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度的具体体现，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个品格高尚的人，尤其是做学校人事管理工作更应该注重文明礼仪，树立良好形象，只有这样，才能感染周围的群众，才能成为群众学习的榜样。古人说：其身正，不令而行。这是人格力量最高境界的体现。把握住这一规律，开展学校人事工作就能收到事半功倍的效果。人事专干要在平时的工作和学习中严于律己，注意强化自己的人格塑造，强化职业道德修养。要经常剖析自已，自觉加强党性修养和道德修养，塑造好的形象，靠自身的人格魅力树立威信。要摒弃“对下级哄着”、“当老好人”的做法，善于开展积极的思想斗争，敢于指出缺点而又讲清道理。要以礼待人，尊重事实，善于听取别人的意见和建议，通过自身人格魅力建立良好人际关系，推动各项工作的顺利开展。
人事专干必须要学会交际，善于与校内外领导、各级干部、教职工进行协调沟通。坦诚待人，尊重别人，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，要当好校长人事管理方面的参谋助手，要围绕上级部门的人事政策方针和领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。工作再多、再难、再累也要干好，不能讲条件，知难而进。要有先人后己的高尚风格，真正树立起人事专干的良好形象，争取在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。
三、要具备扎实的理论知识
人事专干应掌握的理论知识包括基础理论知识、专业理论知识和现代科技知识。
（一）基础理论知识主要是指人事管理方面的基本理论，这些理论知识，是我们工作的有力武器，是我们人事专干的必修课。人事专干要了解上级改进人事制度改革工作的基本思路、对策和措施；掌握人事工作的基本原理和基本方法；积极探索新形势下人事工作的基本规律和有效途径。努力提高自身的业务素质，切实解决好自身存在的突出问题，才能做好一名合格的人事工作管理人员。
（二）专业理论知识主要是指人事专干应掌握的业务技能知识。学校人事专干担负着大量的综合管理工作。包括人事制度建设、单位人员需求、人事调动工作、人事档案管理、职称评审工作、继续教育培训等等工作。事无巨细，琐碎繁杂，虽说不是很难，但也是千头万绪。而且一所学校一般只配备1名人事专干，这就要求人事专干个个都是多面手，一定要熟练掌握专业理论，例如人员调出入、的程序过程，各系列职称申报条件，人事档案管理的有关规定等等，才能更好地完成所担负的业务工作。
（三）现代信息技术知识正改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。抓紧学习和掌握现代信息技术知识，是摆在我们面前的一项重要任务。人事专干经常要做单位人事数据的统计汇总、分析上报及指导单位职工继续教育培训学习等工作，在当前办公自动化、网络化的信息时代，这些工作都要通过信息技术手段来完成，这就要求人事专干必须高度认识信息技术能力提高的重要性，增强学习的自觉性。这也是对我们人事专干学习现代信息技术知识的要求。了解和掌握现代信息技术知识也是时代发展对人事专干的基本要求。
四、要增强对政策的领悟性和宣传能力
人事工作不能脱离上级的人事方针政策，人事工作要服务于学校教育教学工作，就更要抓好对教职工的人事管理工作。在人事制度绩效工资改革的新形势下，学校怎样才能既要稳定教师队伍，又能不断提高教育教学成绩呢？这里就有一个坚持政策的问题。因此，必须努力提高职工队伍的思想意识，特别是从事人事管理工作的人事专干，更要及时掌握劳人局的绩效工资改革方针政策，并向职工进行宣传灌输，用各项政策法规引导教师认清绩效工资改革的必要性和先进性。作为人事专干，我们不仅要熟悉和理解相关政策，还要学会解释政策，用政策指导实际工作。
五、要不断提高自身写作水平
实际工作要求人事专干必须有较好的写作水平。人事部门很多工作要形成方案、汇报、总结等等书面材料，讲究理论水平和文字功底。所以说具备一定的文字功底是人事专干的生命线，也是最基本的要求。这就要求人事专干要练就一副好笔头，善于用文字表达自己的思想观点和情感，只有多读、多看、多写才会逐步提高写作水平，一些事关全局的大型材料还要会同相关部门进行集体研究，理出思路提纲，然后向领导作汇报，充分听取领导的意见，领会意图，然后再动笔写作。平时搞好调查研究，并注意收集积累材料，解决“巧妇难为无米之炊”的问题。
总之，人事工作是学校的一切工作的前提基础，必须紧牢、抓好。人事专干要把抓好人事管理工作做为义不容辞的岗位职责，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，进一步增强大局观念，塑造良好的人格形象，增强工作的感召力和说服力，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好学校人事管理工作，为学校教育教学工作保驾护航，促进学校健康、快速、持续发展。
一、要有责任意识和奉献精神。
学校的人事工作，涉及面广，千头百绪，因此，更需要人事专干克服困难、扎扎实实地做好校领导交给的各项工作。要有主动服务的责任意识，紧紧围绕中心工作，不断提高办事效率，确保自己担负的工作科学、高效地运行。面对任务重、头绪多、涉及面广而且复杂的情况，要有大局意识和高度责任感。人事专干的很多工作都是为广大教师做的服务性工作，要在工作中寻求乐趣，在乐趣中积极工作，要有“为人服务，甘当老黄牛，甘作人梯”的奉献精神。老师是学校开展教育教学工作的核心力量，人事专干必须为学校教师做好各项服务工作，才能让教师们安心教书育人，让学校办好人民的教育事业。因此，人事专干要有“以岗为荣，爱岗敬业”的精神，要以高度责任心为全校老师服务，干好人事工作，还要身范为先，让“爱岗敬业，无私奉献”精神在学校里深入人心，成为学校里稳固的精神支柱。
在工作中要树立学校利益至上思想，坚持局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地做好人事管理工作。
二、要不断增强人际交往能力水平。
作为人事专干，在校内肩负向全体教职员工宣传、解释各级部门的人事制度、政策方针及执行工作，对外还肩负到各部门协商办理各种人事调动的手续工作，不可避免的要处理相应的人际关系。因此，要学会沟通与协调，努力提高自己的人际交往能力水平十分重要。
（一）交际中要有博大胸怀，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得尊重的前提，包容是人生的财富。人事专干经常要上传下达，组织各种活动和会议，工作中上下之间、同志之间、内外之间、方方面面的关系和矛盾错综复杂。人事专干要以宽宏大量的胸襟处理人事管理中的“小摩擦”，以一颗包容的心善待每一位同志，做到能吃苦，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。但是包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，人事专干必须在坚持原则的基础上，把握全局，突出重点，协调各方，这样才能团结和谐，促进稳定。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容，建立并维持广泛良好的人际关系。
（二）交际中要注重文明，增强人格魅力。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度的具体体现，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个品格高尚的人，尤其是做学校人事管理工作更应该注重文明礼仪，树立良好形象，只有这样，才能感染周围的群众，才能成为群众学习的榜样。古人说：其身正，不令而行。这是人格力量最高境界的体现。把握住这一规律，开展学校人事工作就能收到事半功倍的效果。人事专干要在平时的工作和学习中严于律己，注意强化自己的人格塑造，强化职业道德修养。要经常剖析自已，自觉加强党性修养和道德修养，塑造好的形象，靠自身的人格魅力树立威信。要摒弃“对下级哄着”、“当老好人”的做法，善于开展积极的思想斗争，敢于指出缺点而又讲清道理。要以礼待人，尊重事实，善于听取别人的意见和建议，通过自身人格魅力建立良好人际关系，推动各项工作的顺利开展。
人事专干必须要学会交际，善于与校内外领导、各级干部、教职工进行协调沟通。坦诚待人，尊重别人，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，要当好校长人事管理方面的参谋助手，要围绕上级部门的人事政策方针和领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。工作再多、再难、再累也要干好，不能讲条件，知难而进。要有先人后己的高尚风格，真正树立起人事专干的良好形象，争取在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。
三、要具备扎实的理论知识
人事专干应掌握的理论知识包括基础理论知识、专业理论知识和现代科技知识。
（一）基础理论知识主要是指人事管理方面的基本理论，这些理论知识，是我们工作的有力武器，是我们人事专干的必修课。人事专干要了解上级改进人事制度改革工作的基本思路、对策和措施；掌握人事工作的基本原理和基本方法；积极探索新形势下人事工作的基本规律和有效途径。努力提高自身的业务素质，切实解决好自身存在的突出问题，才能做好一名合格的人事工作管理人员。
（二）专业理论知识主要是指人事专干应掌握的业务技能知识。学校人事专干担负着大量的综合管理工作。包括人事制度建设、单位人员需求、人事调动工作、人事档案管理、职称评审工作、继续教育培训等等工作。事无巨细，琐碎繁杂，虽说不是很难，但也是千头万绪。而且一所学校一般只配备1名人事专干，这就要求人事专干个个都是多面手，一定要熟练掌握专业理论，例如人员调出入、的程序过程，各系列职称申报条件，人事档案管理的有关规定等等，才能更好地完成所担负的业务工作。
（三）现代信息技术知识正改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。抓紧学习和掌握现代信息技术知识，是摆在我们面前的一项重要任务。人事专干经常要做单位人事数据的统计汇总、分析上报及指导单位职工继续教育培训学习等工作，在当前办公自动化、网络化的信息时代，这些工作都要通过信息技术手段来完成，这就要求人事专干必须高度认识信息技术能力提高的重要性，增强学习的自觉性。这也是对我们人事专干学习现代信息技术知识的要求。了解和掌握现代信息技术知识也是时代发展对人事专干的基本要求。
四、要增强对政策的领悟性和宣传能力
人事工作不能脱离上级的人事方针政策，人事工作要服务于学校教育教学工作，就更要抓好对教职工的人事管理工作。在人事制度绩效工资改革的新形势下，学校怎样才能既要稳定教师队伍，又能不断提高教育教学成绩呢？这里就有一个坚持政策的问题。因此，必须努力提高职工队伍的思想意识，特别是从事人事管理工作的人事专干，更要及时掌握劳人局的绩效工资改革方针政策，并向职工进行宣传灌输，用各项政策法规引导教师认清绩效工资改革的必要性和先进性。作为人事专干，我们不仅要熟悉和理解相关政策，还要学会解释政策，用政策指导实际工作。
五、要不断提高自身写作水平
实际工作要求人事专干必须有较好的写作水平。人事部门很多工作要形成方案、汇报、总结等等书面材料，讲究理论水平和文字功底。所以说具备一定的文字功底是人事专干的生命线，也是最基本的要求。这就要求人事专干要练就一副好笔头，善于用文字表达自己的思想观点和情感，只有多读、多看、多写才会逐步提高写作水平，一些事关全局的大型材料还要会同相关部门进行集体研究，理出思路提纲，然后向领导作汇报，充分听取领导的意见，领会意图，然后再动笔写作。平时搞好调查研究，并注意收集积累材料，解决“巧妇难为无米之炊”的问题。
总之，人事工作是学校的一切工作的前提基础，必须紧牢、抓好。人事专干要把抓好人事管理工作做为义不容辞的岗位职责，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，进一步增强大局观念，塑造良好的人格形象，增强工作的感召力和说服力，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好学校人事管理工作，为学校教育教学工作保驾护航，促进学校健康、快速、持续发展。