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护理管理学是一门实践性很强的学科,为了培养合格的护理管理者,学校的护理管理学教育非常重要,如何激发学生学习兴趣,培养学生实践能力,提高教学质量,是从事护理教育教师关注的问题。案例教学法可以使学生在实际问题中,自己思考、自己分析、解决问题,开拓了学生的视野,锻炼了学生语言表达能力,为今后临床护理管理工作奠定了基础。