【摘 要】
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有人说,中国传媒已经进入到一个过剩时代;有人说,中国传媒已经进入到一个主流化时代;有人说,中国传媒的发展已经到了经营时代。电视竞争的日趋激烈,令现在的电视人不知道该
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有人说,中国传媒已经进入到一个过剩时代;有人说,中国传媒已经进入到一个主流化时代;有人说,中国传媒的发展已经到了经营时代。电视竞争的日趋激烈,令现在的电视人不知道该怎么做新闻了。现在的观众到底需要什么样的新闻?搞电视新闻的感到很是困惑。尤其是省市一级地方电视台,业内要受到中央电视台的强大压力和同级电视台的竞争挤压,业外又要面临受众对节目越来越
Some people say that the Chinese media has entered an era of excess; some people say that the Chinese media have entered a time of mainstreaming. Some people say that the development of the Chinese media has come to an operating era. Increasingly competitive television, so that the current TV people do not know how to do the news. What kind of news is the current audience in the end? Engage in television news is very confused. In particular, provincial and municipal level local television stations, the industry will be subject to the strong pressure of CCTV and peer television competition squeeze outside the industry have to face the program more and more
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【摘要】 如何通过评讲数学试卷来提高学生的解题能力和思维能力，提高课堂评讲效率，一直是广大一线教师研究和探讨的主要难题。要提高初三数学试卷的讲评实效，必须要做到讲评前准备充分；讲评中坚持以学生为主，重点突出，方法多样，坚持知识巩固和发展思维相结合，讲评后及时通过练习反馈。 关键字：试卷评讲；课堂效率；课后反馈；能力发展 中图分类号：G633.6 进入初三复习后，评讲试卷是一种主要的授课形式
2015年JMS学术年会将再次设市场营销教学研讨专题,由教育部高等学校工商管理类学科专业教学指导委员会市场营销专业指导小组负责组织。市场营销教学研讨专题将设2个分论坛(每
儿童伤害一直是国内学者关注的课题。研究发现儿童伤害与其心理学特点有明显相关性。牙外伤属于伤害的一种，是儿童常见的口腔急症。大约25～50％的儿童在15岁前发生过牙外伤，其发生
【摘要】学生创造性思维和创新能力的培养是实施素质教育的核心，可以通过激发兴趣、授之以鱼、开拓思路、鼓励猜想、直观感知、引入开放题等方法莱培养学生的创造性思维。 【关键词】培养、创造性思维、数学、教学 【中国分类号】G633.6【文献标识码】B 数学是一门重要的基础科学，是整个自然科学的基础，并且对于当代科学至关重要。数学教学大纲明确指出：“数学教学不仅要教给学生数学知识，而且要揭示获取知识的
摘要：中考复习时间紧，任务多，怎样能在最后的这点时间里进行有效复习，更大程度的提高学生成绩呢？从大纲、考试要求，老师备课、上课、讲评练习等几方面进行阐述。以尽可能在短时间内进行充分有效的练习，提高复习效率，达到良好的效果。 中图分类号：G633.7 正文：中考不像高考，有一年的时间可以复习。而且中考的考试科目多，没有补课，没有加课，在实际教学中，充其量也就一个学期可以拿来复习，而实际情况一般都
目的:通过观察不同的脱落陶瓷托槽底板处理方法对其剪切强度、ARI指数的影响,探讨适合临床椅旁操作的脱落陶瓷托槽再粘接底板处理方法,并通过扫描电镜观察和能谱分析了解陶瓷
中图分类号：G633.3 课堂评价艺术在新课程理念实施的语文课堂教学中越来越引起语文教师的重视。当学生的主体地位确立起来以后，学生在自主合作探究学习后学会了自由表达、激烈辩驳。此时，老师不能只能扮演旁观者的角色，或者教师的评价语言简单的就是“好！”“很好！”“很不错！”“你真棒！”……抑或一味讨好学生不管什么都说好。老师应该认真研究课堂评价激励艺术，为课堂注入新鲜的活力。 教学的艺术不在传授的
摘要：中学阶段，是培养学生审美能力的时期，语文教材中蕴含着丰富的情感和对美的描述与追求。语文教学过程中，要不断引导学生在文章中发现美、感受美和创造美，提高学生的艺术欣赏能力，并建立健康的审美观念。基于此，本文对初中语文教学中培养学生审美能力的策略进行探讨。 关键词：初中语文教学；审美能力；培养 中图分类号：G633.3 在初中语文教学过程中，审美教育是必不可少的教育内容，是人类自我发展的需要
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本研究对无牙颌患者all-on-4即刻修复进行1年的回顾性研究，评估4枚种植体支持的无牙颌即刻修复技术的短期临床效果并探讨其影响因素，为该技术的临床应用提供依据。