【摘 要】
：
语文深度教学是导向学生语言、思维、审美、文化这四个关键能力的教学,不是对语文知识的浅层学习、机械记忆,而是基于语文知识的内在意义和价值,引导学生从符号学习走向语文
论文部分内容阅读
语文深度教学是导向学生语言、思维、审美、文化这四个关键能力的教学,不是对语文知识的浅层学习、机械记忆,而是基于语文知识的内在意义和价值,引导学生从符号学习走向语文核心素养的教学.今天,语文深度教学在教学一线和研究领域都有了一定的突破和成果,但是课堂教学中仍然存在以接受式固态教学为主的诸多问题,为突破“满堂灌”式的教学禁锢,各前沿教师应转变教学观与知识观,重新审视教学,创新教学方式和评价方法,最终使学生形成良好的语言核心素养.
其他文献
落葵(Basellarubra)又名木耳菜。以幼苗或摘肥大的叶片和嫩梢作菜肴,鲜嫩软滑,无论是炒食或烧汤,色味具佳,其味美似木耳。落葵营养丰富,每百克含蛋白质1.91克、脂肪0.45克、
高中语文教学已经脱离了基础的字词和释义范畴,更多是对学生的阅读和写作能力进行培养.新课程改革下的高中语文明确提出了两个新的概念:核心素养和任务群.前者是对高中语文教
WHO于11月18～20日在斯里兰卡的哥伦坡市召开发展中国家控制吸烟工作会议。参加会议的国家有印度、巴基斯坦、孟加拉、尼泊尔、斯里兰卡、菲律宾及泰国。会议由WHO吸烟与健康
如何获得和处理激光多普勒频率信息,是多普勒成象的关键之一。利用通讯系统将多个相对独立、互不干扰的预处理器相沟通,可以同时进行预先规定的信息处理,加快整个系统的信息
关于小分子离子水瓶的功效,已有多封读者来信寄至编辑部。因版面关系,本刊不能一一登载,会选刊两封来信,供读者参考。
About the effect of small molecule ion water bottl
草莓属多年生草本植物,一年栽植、多年受益。生产周期短,秋栽春天结果,春栽两月后结果。草莓因其植株小、喜阴耐寒,适合果园闻作。如果栽植上好品种,亩收入可达万元以上。现