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在新旧课程的转型时期,新的教育理念逐渐被认同,教师要善于开发课程资源,争取让学生热爱你的学科,因此,作者从不同层次和角度阐述了＂开展课外兴趣活动,激发学生学习热情＂的重要意义,着重以＂兴趣教学＂为主,论述了在课堂教学中如何实现学生热爱你的学科,最终使学生的学习氛围进入一种＂因愉快而学,因学而愉快＂的佳境!