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新冠肺炎疫情将线上教学推上教育一线.面对繁杂的教学软件,各种教学理念和方法,各专业差异化教学的现状,针对高校学生群体的学习特点,提出一种简单、可操作的基于“问题导向”的线上教学设计方法.能有效提高线上教学的教学效果.
问题导向线上教学设计方法探究r—以数学建模课程为例
【摘 要】
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新冠肺炎疫情将线上教学推上教育一线.面对繁杂的教学软件,各种教学理念和方法,各专业差异化教学的现状,针对高校学生群体的学习特点,提出一种简单、可操作的基于“问题导向
【机 构】
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西安建筑科技大学 理学院,陕西 西安 710055
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年28期
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