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新时期背景下,高校从社会需求的角度出发开设了计算机网络安全课程,以使学生提高计算机网络安全意识,并能够在面对相关问题时采取有效措施及时处理。高校教育呈现出多元化趋势,就需要在计算机网络安全课程教学中积极地探索新的路径,以使得教学更具有实效性。本论文针对计算机网络安全课程教学在新时期背景下的发展路径进行研究。