巧设情境,让小学语文课堂教学更有效

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在小学语文教学中,情境教学是最能激发学生学习兴趣的一种教学方式。因其能以小学生的心理特征为依据,符合小学生的发展规律,让其充分通过相关情境自主学习,从而有效提高语文教学效率。 In primary school Chinese teaching, situational teaching is the most inspiring way of teaching students’ interest in learning. Because it can be based on the psychological characteristics of primary school students, in line with the law of development of primary students, allowing them to fully independent learning through the relevant context, so as to effectively improve the efficiency of Chinese teaching.
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