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【摘 要】
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摘 要： 英语书面表达能力差是大多数学生普遍存在的问题，而写作能力的培养与提高，不是一朝一夕就能办到的，应贯穿于英语教学的全过程，教师要由浅入深、由易到难、循序渐进地引导学生进行写作训练，使学生感到有话想说，有话可说，实事求是地表达自己的感受和情感，从而逐渐提高写作能力。 关键词： 初中英语教学 写作技巧 优化课堂 写作能力 《初中英语课程标准》明确指出，义务教育阶段写
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年75期
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目的:探讨强化健康教育在血液透析患者护理中的应用意义.方法:选择2018年2月至2019年12月我院收治的血液透析患者84例,按随机数字表法分为两组,各42例.对照组采用传统教育健
《语文课程标准》明确指出：＂学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。＂语文教育实质是对人的培养和塑造，其根本目的就是要把学生培养
摘 要： 《高中英语课程标准》对英语课堂教学提出了新的要求，强调以学生为主体，发展学生的自主学习能力和合作能力，以及培养学生的综合语言运用能力。因此，我们需不断摸索、探究，构建与“常规课堂教学、网络课堂教学和第二课堂教学活动”相结合的“多元化”的英语课堂教学模式。 关键词： “多元化” 高中英语课堂 教学模式 1.英语课堂教学的现状 近年来，我国中学英语教育教学虽然已取得很
期刊
目的:分析手术室细节护理在确保手术室护理安全中的应用效果.方法:随机选取2018年8月至2019年月本院收治的78例手术治疗患者,随机数字表法分为常规组与观察组.常规组39例,实
摘 要： 随着新课程标准改革的不断深入，如何在初中英语课堂教学过程中开展自主式教学已成为当前教师所面临的重要课题。本文就初中英语自主式课堂教学方式问题进行了分析与论述，首先提出了实施自主式课堂教学的重要性，继而分析了开展自主式课堂教学的方式，最后对全文进行了总结，希望能够对我国当前初中英语自主式课堂教学的构建提供借鉴。 关键词： 自主式课堂教学 初中英语课堂教学 多元化教学方法
期刊
摘 要： 初中英语作业是初中英语教学过程中的一个重要组成部分，作业对巩固学生课堂上学到的知识，提高学生的实践运用能力有重要的操练作用，作业对教师检查教学效果及有效地指导学生有直接的导向作用，是学生学习和掌握英语的重要手段，本文旨在探索如何创新地设计和实施初中英语作业，切实提高英语作业的有效性，真正落实从“用中学，学中用”。 关键词： 初中英语教学 作业设计 任务型课外作业 孔
摘 要： 本文阐述了初中英语小组合作学习的含义和背景意义，分析了目前小组合作学习存在的误区，探索了构建小组合作学习的策略体系。 关键词： 初中英语课堂教学 小组合作 构建策略体系 一、初中英语合作学习的含义和背景意义 小组合作学习（又称合作学习）是一种以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标共同学习，相互促进，共同提高的一种教学策略，于上世纪70年代率先兴起于美国，并
随着我国教育改革政策的提出，各大院校都进行了教育改革。但是在中等职业学校的教育改革中语文教学方面凸显的问题尤为严重。为了提高中职学校学生的文化素养，中等职业学校的语
摘 要： 初中英语学习的学科特点要求英语课堂有合理而新颖的教学组织形式，而课堂师生互动形式可以有效激发学生的学习兴趣，完成课堂教学目标，使师生共同发展。文章依据师生互动理论，简要介绍初中英语课堂师生互动的形式，并提出师生互动的有效策略。 关键词： 师生互动 初中英语课堂教学 形式探析 1.师生互动理论 师生互动理论指师生双方在交往过程中，通过交往达到彼此心理上的相互促进、相