【摘 要】
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连接的时代,连接管理的重要性,对于企业经营的成效,具有前所未有的重要性。但这种重要性,还没有得到互联网平台的认真对待。数字营销是一个观点、概念、趋势层出不穷,每天都
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连接的时代,连接管理的重要性,对于企业经营的成效,具有前所未有的重要性。但这种重要性,还没有得到互联网平台的认真对待。数字营销是一个观点、概念、趋势层出不穷,每天都在不停演化的商业领域。整个互联网发展历史,从某个角度来看,就是一部数字营销模型不断变化的历史。
Connection era, the importance of connection management, for the effectiveness of business operations, has an unprecedented importance. However, this importance has not been taken seriously by the Internet platform. Digital marketing is a concept, an endless stream of trends that evolve every day in the business arena. The history of the entire Internet development, from a certain point of view, is a constantly changing digital marketing model.
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【摘要】为了适应目前我国软件工程产业教育国际化、产业化的发展要求，改进软件工程专业课程的教学质量与教学效果。本文针对当前软件学院教学中存在的问题提出对《软件工程》的产学研及课程评价进行了重大的改革与创新。该课程实践教学改革不但能提高学生的积极性、创造性，同时对学生掌握软件工程的理论知识有益，且为学习其他专业知识打下坚实的基础。 【关键词】软件工程 产学研 实践教学改革 【中图分类号】G64 【
瑞典Vandewiele集团的成员IRO公司推出一款新型零捻储纬器(ZTF),如图1所示.在编织碳纤维、玻璃纤维、芳纶纤维及高级工程用复合织物的热塑性胶带时,必须确保进料不会扭曲.该
功能性织物必须满足较高的功能和质量要求.经纱张力的稳定性和织造过程的重现性对确保织物的高质量至关重要.rn瑞士Crealet公司的新型边纱送经机(图1)的优势在于,其可避免在
随着国家提出的阳光体育及《中共中央国务院关于深化体育改革全面推进素质教育的决定》和《国家学生体质健康标准》的进一步落实。同时新课程标准也提出了新的体育课程理念，全面提高学生在运动参与，运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五方面的综合素质，正确把握体育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，开展富有创造力的体育课程。在新的课标指导下，我对体育教学进行了改进实验，就课堂教学、学生评价、实施《新课
从NCBI公共数据库下载获得22371条甘薯EST序列,去除低质量的和冗余的序列后,得到总长为5.09×103kb的9204条唯一序列。从这些序列中搜索到总共436个SSR位点,平均相距11.68kb
【摘要】我国教育不断发展、改革，我国的高等教育已进入了大众化阶段，高校学生的职业规划、职业教育逐渐成为高校教师、学生所关注的问题。近几年，随着竞争的日益激烈，高校需要对学生进行全程化的职业辅导。本文主要对高校大学生职业辅导现状进行分析，并为高校建立多层次及综合式的大学生职业辅导提出建议。 【关键词】高校职业辅导 综合辅导模式 现状 发展 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】20
【摘要】随着文化旅游的不断发展，目前对于旅游人才的培养也在不断加强，对于旅游应用性人才的研究也在逐步推进，针对目前我国专业的旅游应用型人才依旧无法满足行业发展需求的现状，如何在高校中加强旅游应用型人才的培养，为社会输出高质量的人才储备，是目前研究的热点话题之一，文章针对目前旅游应用型人才的基本特点，分析了人才培养的相关措施和基本思路。 【关键词】文化旅游 旅游应用性人才 人才培养 【中图分类号
【摘要】本文基于《机械制图》课程在机械专业教学中的基础地位，结合当前高职院校学生的一些特点，提出了将《机械制图》课程与《AUTOCAD》课程及后续一些课程进行有机结合的改革思路，并通过实践与探索分析得出这一思路的可行性。 【关键词】机械制图 AUTOCAD 教学改革 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）09-0242-01 1.教学改革的背景
健全合理的内部控制制度是企业生存和发展的重要保障，是企业提升市场竞争力的关键因素，而一个健全的内部控制制度需要有完善的企业治理结构做支撑，完善的治理结构和良好的治理模
学生在考试中的表现并不完全取决于学习水平,在很大程度上受到学生心理状态的影响.因此,教师要指导学生“建构好心的馒垒”,根据自己的实际情况,采取积极有效的措施,在复习时