高中历史新课程探索——“互联网+”时代的到来

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs19890126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2015年3月5日,李克强总理在十二届全国人大三次会议上,首次提出“互联网+”行动计划.伴随着“互联网+”以席卷全球各行各业之势,教育行业也不再例外.作为教师,我们除了利用“互联网+”提供的多种方式,开展互联网化式教学,还需要结合高中历史学科特色,拓宽学生视野和强化时代责任感.为此,本文作者结合新课改自主研发了《“互联网+”时代的到来》创新专题课作为必修二经济史的拓展课程.本文是从教学设计和教学反思出发,重点对课程开设的优缺点进行细致的解读.
其他文献
美国量化宽松货币政策的措施rn2009年3月2日,美联储协同财政部为AIG提供300亿美元援助资金,同时为为小企业和消费者提供10000亿美元贷款。2009年3月18日美联储购买房地产抵押债
化学是初中阶段的一门重要学科,是为后期化学学习打下基础的关键时期,对于学生的后期学习有着重要的影响.在初中的化学学习中,不仅仅涉及到了大量的记忆内容,需要学生去机械
在小学数学教学中开展课堂互动,将充分地体现学生在学习上的主体地位,使得教学的实效性得以提升.基于此,作者根据自身的实际教学经验,对在课堂中实施互动教学模式的具体举措
阅读是语文教学重要组成部分,可以提高文化素养,必须非常重视.从目前情况来看,传统方法已经无法满足实际需求,要发挥出开放性教学方法的作用,才能有效提升水平,不断改善课堂
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
中职院校是我国培养技术人才的重要教育基地。但由于学生方面的原因和教育方面等因素的影响,导致中职生经常会表现出学习问题。对这样的问题当前阶段还需要更加认真地考虑,并
小学科学这门课程是建立在实验基础上的,兼具科学性和知识性,有助于培养学生的科学探究精神和自主探究能力,激发学生的创新意识.但是,就目前小学科学教学来说,实验教学方面存
品牌意识已经从商业领域发展到教育领域,在高职院校创建校园文化品牌是创新思想政治教育的出路.通过对“大小思政”教育教学的整体性设计,站在“大思政”的背景下思考“小思
伴随着教育事业的不断发展,教育部门对小学阶段数学课程的学习状况愈加关注.将现代信息技术应用于小学数学课堂教学中,能够在一定程度上提高课堂教学效率,促进数学课堂教学改
一、私募股权基金类型比较rn在美国.私募股权投资基金的类型有三种:第一类是独立型基金。这类基金从不同的渠道筹集资本,例如养老基金、保险基金、教师退休基金、富裕家庭及公司