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树立资源意识 绽放语文活力——成功的语文教学设计三例
树立资源意识 绽放语文活力——成功的语文教学设计三例
来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binaryaa
【摘 要】
:
教师是最重要的课程资源.教师的素质决定了课程资源的识别范围、开发与利用的程度以及发挥效益的水平.一个语文教师,只有树立资源意识,创造性地理解和使用教材,积极开发课程
【作 者】
:
丛智芳
【机 构】
:
内蒙古赤峰市松山区第五小学024005
【出 处】
:
中小学教师培训
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
课程资源
语文教学
教学设计
小学
《宿新市徐公店》
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教师是最重要的课程资源.教师的素质决定了课程资源的识别范围、开发与利用的程度以及发挥效益的水平.一个语文教师,只有树立资源意识,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,语文教学才会走向开放,才会绽放勃勃的生机.
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