【摘 要】
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现代社会随着教育的不断发展,越来越强调创新性教学,在新课改下,一直强调学生的自主式发展,要充分发挥学生们的主观能动性,要激励学生们在接受教育的过程中,自己再进行二次创
【机 构】
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黑龙江省巴彦县兴隆二中 黑龙江省 巴彦县 151801
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现代社会随着教育的不断发展,越来越强调创新性教学,在新课改下,一直强调学生的自主式发展,要充分发挥学生们的主观能动性,要激励学生们在接受教育的过程中,自己再进行二次创造,在教师们的指导下,充分发挥自己的主观能动性,初中数学作为学生们逻辑思维教学的主要学科,要在初中数学这个学科采取探究式教学模式,充分发挥学生学习的主动性,提供这么一个教学课堂为学生的创新式发展做出主要的动力作用,学习的主体是学生自己,老师们所需要做的就是提供一切有利的学习条件.笔者根据自己多年的教学经验,结合创新式教学思想,现对初中数学探究式课堂模式提出自己的观点,希望可以采纳.
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