【摘 要】
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随着课程改革实验工作的全面推广,新课程、新的理念如何在课堂教学中体现?什么样的课堂才是体现了课改精神的课堂?课堂教学中如何处理好继承与创新的关系?如何引导学生进行学
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随着课程改革实验工作的全面推广,新课程、新的理念如何在课堂教学中体现?什么样的课堂才是体现了课改精神的课堂?课堂教学中如何处理好继承与创新的关系?如何引导学生进行学习方式的变革并处理好接受性学习与探究性学习的关系?课堂教学中如何将工具性与人文性有机统一?如何在课堂上适时对学生进行评价?以及如何处理好文本学习与其他资源的开发?……针对这些值得研讨的问题,云南省小语会与德宏州教科所联合于2006年7月30～31日在德宏州芒市举办了“云南省小学语文获奖青年教师示范课展示活动”.
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