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新课程的实施,给数学教师带来了巨大的挑战和机遇.教师不仅要认真体会新课程标准体系中所包含的思想,树立正确的教育观,更重要的是根据数学新课程标准的要求,改变自身的教学行为.rn一、关注学生能力发展,实现个体自主发展rn传统数学教学中注重的是知识的传授和智力的发展.
自主参与数学学习实现学生个性发展
【摘 要】
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新课程的实施,给数学教师带来了巨大的挑战和机遇.教师不仅要认真体会新课程标准体系中所包含的思想,树立正确的教育观,更重要的是根据数学新课程标准的要求,改变自身的教学
【机 构】
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湖南省常德市澧县澧阳镇中学 湖南常德 415400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年1期
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