【摘 要】
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生物如今被广泛应用于我们的日常生活中,而且生物所占比例也正在日益的加重。初中生物是学生学习生物的入门阶段,很多高中生高中时生物成绩不错,在步入高中后,生物成绩却往往
【基金项目】
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课题编号:2019XB1419,课题名称:《新高考选课走班制下初高中生物理性思维素养教学衔接的研究》
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生物如今被广泛应用于我们的日常生活中,而且生物所占比例也正在日益的加重。初中生物是学生学习生物的入门阶段,很多高中生高中时生物成绩不错,在步入高中后,生物成绩却往往会在一定程度上下滑,究其原因,在于初中与高中的生物教学衔接的并不是很好,对此,许多老师一时也没有好办法,由此可见,两者之间的教学衔接是一个急需解决的问题。
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