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随着我国教育的不断改革,对中学数学的学习有了更高的要求.中学数学的开设,是为了更好的培养学生们的逻辑思维能力.所以需要提升中学数学课堂教学的有效性,让学生们在课堂中收获更多.在现在的中学数学课堂教学中存在着影响课堂有效性的问题.本篇文章就中学数学课堂教学中的问题以及提高课堂有效性的策略进行分析.