【摘 要】
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初中阶段的学生仍具有儿童的天性,在其实际学习生活中仍然更喜欢玩耍,而若我们在组织初中英语课的授课活动时能遵循学生的这一天性,科学的采用如游戏教学等合理的教学方法,就
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初中阶段的学生仍具有儿童的天性,在其实际学习生活中仍然更喜欢玩耍,而若我们在组织初中英语课的授课活动时能遵循学生的这一天性,科学的采用如游戏教学等合理的教学方法,就能更好地唤起学生的课堂学习热情.在实际教学中,所有与智力相关的科目都需要调动起学习者的兴趣,在初中英语课的教学中也不例外,为唤起学生的英语学习动力,增强学生的英语学习热情,rn本文中我将以初中英语的课堂教学为例,从帮助学生记忆、提高学生能力与增强学生动机三个方面简述游戏教学法在提高初中生英语学习兴趣方面的重要作用.
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