【摘 要】
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一、小学语文的现状rn根据教育部调查,小学教育在作文教学方面存在一定的问题,这些问题的讨论对于小学语文作文的教育具有一定的探索意义.小学生由于生活经历的缺少,对于生活
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一、小学语文的现状rn根据教育部调查,小学教育在作文教学方面存在一定的问题,这些问题的讨论对于小学语文作文的教育具有一定的探索意义.小学生由于生活经历的缺少,对于生活中一些日常事务很难有充足的了解.同时小学生年纪较小的原因,语言理解能力不高、语言表达能力较低,导致小学生在进行语文教学写作的时候很难将所见所闻正确地描写出来.再者,小学生只有少量或者几乎没有阅读积累,词汇量积累十分少.因此小学生在作文写作的时候往往会有词不达意、重复用词,语句单调等各种问题.
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