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篮球作为生活中较为常见的体育运动，在初中阶段的体育教学中，学生对篮球运动的接受度比较高。同时篮球作为综合性较强的运动，对于学生综合的身体素质，团队合作的意识和良好的拼搏精神都有着不同程度的提升。为提升篮球教学在学生中的教学质量，针对于不同基础的学生进行分层教学。本文针对于初中体育教学中分层教学方法的实施和策略进行研究探讨。