【摘 要】
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课堂提问也讲求艺术技巧。发挥学生的主体作用,优化语文教学过程,提高课堂教学实效,受多方面因素的影响。课堂提问就是获取语文课堂教学实效的必不可少的方面。文章将从语文
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课堂提问也讲求艺术技巧。发挥学生的主体作用,优化语文教学过程,提高课堂教学实效,受多方面因素的影响。课堂提问就是获取语文课堂教学实效的必不可少的方面。文章将从语文课题教学实践出发,探讨分析课堂提问的意义、设计及应用策略,结合笔者自己的教学思考,粗略整理一些教学经验,以供交流。
Class questions also emphasize artistic skills. Give full play to the main role of students, optimize the process of Chinese teaching, improve the effectiveness of classroom teaching, affected by many factors. Classroom questioning is an indispensable aspect of acquiring the effectiveness of Chinese classroom teaching. The article will start from the teaching practice of Chinese subject, discuss the significance, design and application strategies of classroom questioning, and combine the author’s own teaching thinking to roughly sort out some teaching experience for exchange.
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