【摘 要】
:
走进李树勤西藏风情中国画展展厅,我被眼前的一幅幅画吸引住了——不,应该说是震撼了。画面上,画家挥洒自如、充满动势的线条,尽情泼洒、对比强烈的色彩,我真切地感受到了画
论文部分内容阅读
走进李树勤西藏风情中国画展展厅,我被眼前的一幅幅画吸引住了——不,应该说是震撼了。画面上,画家挥洒自如、充满动势的线条,尽情泼洒、对比强烈的色彩,我真切地感受到了画家心中的激情像喷发的火山、像决了堤的江水在恣肆宣泄、在纵情抒发。而这样的感情冲击波也必然让参观者产生心弦的共鸣,并由此肃然起敬。
Into Li Shuqin Tibet style Chinese painting exhibition hall, I was attracted by a picture in front - no, it should be said is shocking. On the picture, the artist is full of momentum and full of momentum, enjoying the splashes of contrasting intense colors. I really feel the excitement in the painter's heart like volcano erupting. And such a feeling of shock wave will inevitably allow visitors to generate the resonance of the heart, and thus awe.
其他文献
为了探讨热应激反应对感染性脑水肿是否有保护作用及机制,该实验将大鼠进行热休克和内毒素预处理后,采用百日咳菌液所致的感染性脑水肿模型,分别测定脑含水量(Water content
摘 要 “数学来源于现实,也必须扎根于现实,应用于现实。”新的《数学课程标准》明确指出:“重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和理解数学。”计算教学在整个小学数学教学中有着非常重要的教学地位,它贯穿于数学教学的整个过程中,关系到学生各项数学能力以及非智力因素的培养。展开“生活化”计算教学,能唤醒学生的生活经验,激发学生的学习兴趣,不仅学到了知识,还解决生活中的问题,培养了思维能力、创新能力和
摘 要 随着教育事业的不断发展,多媒体技术在小学语文教学中也获得了更广泛的应用。在小学语文教学中应用多媒体技术会促进小学语文教学效率的提升,会对小学语文教学产生一定的积极作用。在课堂上应用多媒体技术以后有利于吸引学生的目光,也有利于丰富课堂教学的内容,同时维护学生的主体地位,开发学生的思维。但将多媒体技术应用于小学语文教学中也会产生消极作用,容易让学生对多媒体技术产生过度迷恋的情况,也会影响师生间
摘 要 在当今这个互联网信息技术快速发展的社会,多媒体教学被广泛地应用在初中数学课堂教学中,深受各位师生的喜欢。在初中数学教学中,教师应该充分地应用多媒体课堂教学的方法,帮助學生更加直观形象的学习数学知识,进而有效提升初中数学课堂教学的效果。本文就结合我多年的教学实践,对多媒体教学在初中数学教学中的应用进行了探讨,并提出了一些具体的应用策略。 关键词 多媒体教学;初中数学;教学应用 中图分类号
摘 要 最近几年,教学改革正在不断地推行,高中各科的创新教育也越来越受到重视。数学本就是一个知识比较枯燥的学科,学生容易在学习过程中产生畏难或懈怠情绪,传统的教学方式早就不能满足教师和学生们进行高效学习或者是趣味学习的需求。因此对于高中数学课堂教学模式,需要进行一定程度上的创新与改革,让学生们能够更加开心地学习数学知识、提高数学能力。 关键词 高中;数学教学;教学创新 中图分类号:G718.2
姜黄素是中药姜黄中的主要成份,被广泛用作香料和食物色素.姜黄素具有抗炎、抗氧化、俘获自由基和抗肿瘤等药理作用.研究表明姜黄素无明显毒性作用.继往研究认为,姜黄素能抑
摘 要 教材是最主要的课程资源。然而再好的教材也存在着一定的缺陷,无法兼顾地域特色,也无法完全适应每一学生的差异性。文章从小学生学习实际需求,针对现有教材教学内容,尝试进行优化拓展、合理整合,力求做到立足文本,又超越文本,促进信息技术教学效率的提高。 关键词 小学信息技术;教材内容结构;优化;整合;教学效率 中图分类号:N945.15文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)24-