“绘图讲述”是综合教学的产物

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什么是绘图讲述呢?它是在教师指导及启发下,让幼儿先绘图后讲述的一种发展连贯语言的教学方法。在教师提出具体要求后,幼儿根据自己的生活经验及观察印象,先绘图后讲述的。这里的“绘图”是指幼儿用线条和色彩反映出自己的生活经验及观察印象,它是幼儿绘画能力与技巧的再现。而“讲述”则是与传统的教学方法和“看图讲述”、“情境讲述”中的无所区别,只不过所依据的则是幼儿自己画的图画罢了。 What is drawing about? It is under the guidance of the instructor and inspired by children to draw a description of the development of a coherent language teaching methods. After the teacher put forward specific requirements, children based on their own life experience and observation of the impression that the first drawing after the description. The “drawing” here refers to the children’s lines and colors reflect their own life experience and observation of the impression that it is a child’s ability to reproduce the painting and skills. However, “narration” is indistinguishable from the traditional teaching methods and the “pictorial narration” and “situational narration”, except that the pictures drawn by children themselves are only based on them.
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