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当前教改之花遍地开放，各类名校如雨后春笋般纷纷涌现，可是如何把握住教育的命脉，扼住教改的咽喉，创出自己的特色，以取得课堂教学改革的成功呢？我校结合自身实际，尝试开展教材研究工作，提出了“把握核心，构建框架，自主探究，引领方法”的十六字要求。意在通过开展教材研究，把握教材核心知识，构建知识框架，形成能统领教材核心知识的有价值的核心问题。