用日记批语渗透学生心理健康教育

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  我的工作战线在城乡结合部,学校大部分学生都是农民工子女。这些孩子在成长的过程中相比较城市的孩子而言,心理健康问题要多的多。
  比如,农村家庭多是祖孙几代人同处,各代的思想、经历、做事方法,人际交往各不相同,还有语言习惯、行为习惯等,对新成长起来的这一代来说,早就蒙受了形形色色的启蒙教育。老年人的固执性俭朴,中年人的忽视原则,注重利益和农民的自私性等。这些都成为孩子心理健康成长道路上的家庭绊脚石。
  如今,人们都忙着奔小康,父母的压力大了,劳动强度大了,对孩子的成长付出的越来越少。家长们也许想得长远,要努力给孩子挣下些家业,以提高将来的生活水平,也就顾不上眼下孩子的成长需要。有的父母外出做生意,把孩子交给爷爷奶奶管,重养不重教。生活在溺爱的氛围里,不知有多少孩子走上了只知享乐、安逸,不思进取的人生路线。
  还有的情况是,教师与家长往往联系不上,联系上的也经常有不主动与老师勾通的。有的家长只听得进说孩子好。孩子有了进步,得到表扬,他便高兴了,到处张扬说自己孩子天赋很好;孩子退步了,犯错误了,便变了脸埋怨老师水平低,管理不好。父子天性,母子连心,家长如此偏激,学生的心理怎会不受影响?
  以此导致,孩子不能正确认识自己,缺乏自信心;对自己的能力、品质等评估过低或因生理上的某些不足引起的自卑心理;抱怨别人不理解自己,不接纳自己造成的孤独心理;当自己的愿望、需求得不到满足时就产生了失望、忧郁等心理反映。
  面对着孩子们种种心理健康上的问题,我尝试着通过日记与学生进行心灵上的沟通交流,并取得了一定成效。渐渐地,日记成为了孩子心理健康成长路上的铺路石。
  学生M日记:今天,语文月考的试卷发下来,看到成绩,觉得还行。仔细一看错的内容,觉得没考好。因为一些考查基础知识的题目,比如翻译句子、翻译字义一类的题,错了很多。从这儿可以看出自己的基础知识掌握的很不扎实,不该丢的分数丢了。因为基础知识掌握不扎实,阅读理解这类有难度的题就更别提了。
  我觉得今后要多背背翻译,掌握重点字词的翻译是很重要的,是基础知识不丢分的重要方法。今后还要多做阅读理解题,多看课外书,增长点见识,提高阅读能力,掌握做题方法。我知道自己哪一门都不如别人,我也知道我偏科,但是我会努力学好每一科,我相信会有一天别人不如我。这次的月考,我有不开心,也有欣喜。不开心是因为成绩不理想,欣喜是因为通过考试我看出了我的不足之处,以便以后改正。
  教师自卑心理辅导批语:“我知道自己哪一门都不如别人”,谁说的?我根本不认同你的这点看法。 你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快。每次上课我领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。别为暂时的成绩低谷感觉自卑,相信自己,只要勤奋,一定会有可喜的收获的。
  学生R日记:今天下午我们学了《妈妈的爱》。读了这篇文章,我不禁想起了我的爸爸。因为我爸爸也是常年在外打工,一年当中也没有几天在家待的时间。在家里我最喜欢我爸爸,因为他非常了解我,我们在一起聊天也有很多的共同话题,我最听他的话,我就是爸爸的贴心小棉袄。
  今年过年的时候,爸爸迟迟没有回家 ,那时我们都放假十来天了,我心里反复地嘀咕,“爸爸今年不回来了吧,不可能,爸爸每年都回来的”。怀着这种过年可能见不到爸爸的忐忑心情又熬过了几天,那一天,妈妈的电话突然响了,正是爸爸打来的,说他已经在回家的火车上了。我知道这个消息后激动的不得了。那晚,我早早的入睡,希望明天一睁眼,就能见到爸爸。
  一声轻轻地呼唤传入我的耳朵里,是爸爸的聲音,爸爸回来了!这一声轻轻地呼唤把我从睡梦中叫醒了,我连忙穿好衣服走出了卧室,我不再像以前那样先看爸爸从外地带了什么特产,而是不停地问这问那,这一问就是没完没了。初八,这一天我永远也忘不了,那是爸爸要走日子,清早四点的火车。我打算在爸爸走之前给他做一次早餐,那晚我定了一个闹钟,早早地入睡了。当闹钟响的时候,我立刻起床,当我走到客厅,发现爸爸的行李不见了,我马上看我的闹钟,已经是四点半了,天啊,我要定的时间明明是两点半。因为我的失误,我没能给爸爸做上一次早餐,也没有送他走出家门,这是我长这么大以来感到的最大的遗憾。我哭着跑出门外,望着空无一人的马路,想象着爸爸走时孤单的背影……回到家拿着手机,拨着爸爸的号码却迟迟没有拨出,还是把这份思念永远的留存我记忆的长河里吧。爸爸一直都不知道那天我要为他做早餐的事,我也希望他永远不要知道,我会把对爸爸的这种爱永远地埋在心里。爸爸这一走不知又会是几个月,但我对爸爸的爱不会随时间的流逝而变化。
  教师爱的批语:有女儿的爸爸真幸福。虽然你和爸爸不能经常在一起,但你们的心是连在一起的,相信你爸爸也非常想陪着你,只是生活不允许。你能把这种爱埋在心底,说明你是个很懂事的孩子。爸爸在外面很辛苦,我们在家里也应少让爸爸操心,多陪陪妈妈,做点能做的家务,搞好学习成绩,是对爸爸最大的孝敬。
  为有了日记,我和孩子们成了无话不谈的朋友;因为有了日记,我和孩子们之间架起了一座相互沟通的彩虹桥;因为有了日记,孩子们心理成长之路上不会充满荆棘和雾霾。拨开乌云月明,愿日记成为孩子们心灵成长路上的一个个铺路石。
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