【摘 要】
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21世纪的教育需要怎样的教师?担负跨世纪历史使命的教师究竟应该是怎样的形象?教师的天职又需要作哪些扩充?这一连串的问题就成了摆在我们面前的重要课题。因此,我们完全有
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21世纪的教育需要怎样的教师?担负跨世纪历史使命的教师究竟应该是怎样的形象?教师的天职又需要作哪些扩充?这一连串的问题就成了摆在我们面前的重要课题。因此,我们完全有必要就建设一支高质量的师资队伍,重新塑造教师的形象进行思考、探讨。
What kind of teachers are needed for education in the 21st century? What kind of image should teachers who shoulder the mission of transcentury centuries be? What expansion of the teacher’s vocation must be made? This series of questions has become an important issue before us. Therefore, it is absolutely necessary for us to consider and discuss the construction of a high-quality teaching staff and reshaping the image of teachers.
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